النص التطبيقي وليلي (الأولى إعدادي)

تحضير النص التطبيقي وليلي

المجال الحضاري.
المكون: التطبيقات.
العنوان: وليلي.
الكتاب المدرسي: المفيد في اللغة العربية .

نص الانطلاق:

تعتز كل أمة بمآثر أجدادها، ومخلفات أسلافها، وتجعلها في مكان حصين، تطمئن فيه على سلامتها من التلف، وحفظها من العبث، وتعرضها أمام الزوار من أبنائها ومن الأجانب عنها، ليشاهدوا فيها صور لحياة أجدادهم، ورموزا لمجدهم وحضارتهم.

والمغرب غني بمفاخره، مليئ بآثار عزه وعظمته. فحيثما وليت وجهك، وجدت أثرا ناطقا، وفنّا خالدا، وبنيانا شامخة، يشهد بازدهار حضارة أبنائه، ويدل على مبلغ رقيهم وتقدمهم.

ومن بين تلك الآثار مدينة وليلي التي تقع قرب زرهون؛ وهي مدينة قديمة أنشئت قبل الإسلام، ولم يبق منها الآن إلا بعض الآثار الدالة على ما كانت عليه أيام عمارتها من تقدم وازدهار.

ومن بين هذه الآثار أسطوانات عظيمة، منقوشة نقشا بديعا، وجدران بيوت، وأبواب لا تزال قائمة. ويوجد في وسط المدينة قوس النصر، كما توجد بها تماثيل للإنسان والحيوان.

وحينما قدم المولى إدريس إلى المغرب، كانت وليلي أول مدينة أقام بها واتخذها عاصمة له؛ ولم تزل كذلك، إلى أن ضاقت بوفود القادمين من الأندلس والقيروان، فارتأى نجله إدريس الأصغر أن يبني مدينة فاس، وينقل إليها عاصمة ملكه.

ولا تزال وليلى مركزا مهما من مراكز السياحة، يقصده السائحون کي يقفوا على ما به من آثار ومعالم تمثل الحضارة المغربية العريقة.

عن المطالعة العربية

(بتصرف)

أولا: أسئلة الاستثمار:

1 – اشرح (ي) المفردات التالية :

حصين: منيع وآمن.
رُقِيٌّ: تقدم وازدهار.
ارتأى: قرر.
نجل: ابن.

2 – لماذا تعتز كل أمة بمآثرها التاريخية؟

تعتز كل أمة بمآثرها التاريخية لأنها تشهد بازدهار حضارة أجدادها وتقدمهم وازدهارهم.

3 – أين تقع وليلي؟ وفي أي عهد أنشئت؟

تقع مدينة وليلي قرب مدينة زرهون، وقد تم إنشاؤها قبل الإسلام.

4 – اختر (اختاري) معلمة أثرية مغربية وعرف (ي) بها.

مسجد الحسن الثاني هو أكبر مساجد المغرب وثاني أكبر مساجد افريقيا، والثالث عشر على الصعيد العالمي، بمساحة 9 هكتارات، ويقع في ساحل العاصمة الاقتصادية للمغرب (الدار البيضاء)العمارة الداخلية لمسجد الحسن الثاني، له مئذنة ذات طابع أندلسي يبلغ ارتفاعها 210 أمتار.

لذلك تعتبر أعلى معلمة دينية في العالم، انطلقت أشغال بنائه سنة 1987، وانتهت سنة 1993، في عهد الملك الراحل الحسن الثاني.

بني جزء من المسجد على البحر، ويضم قاعة للصلاة، قاعة الوضوء، دورة المياه، مدرسة قرآنية، مكتبة ومتحفا. ويتسع ل 20 إلى 25 ألف مصلٍ، وتتسع باحته الخارجية ل80 ألف مصلٍ.

• الشكل :

5- أشكل (ي) الفقرتين الأولى والثانية شكلا تاما:

وَحِينَمَا قَدِمَ الْمَوْلَى إِدْرِيسُ إِلَى الْمَغْرِبِ، كَانَتْ وَلِيلِي أَوَّلَ مَدِينَةٍ أَقَامَ بِهَا وَاتَّخَذَهَا عَاصِمَةً لَهُ؛ وَلَمْ تَزَلْ كَذَلِكَ، إِلَى أَنْ ضَاقَتْ بِوُفُودِ الْقَادِمِينَ مِنَ الْأَنْدَلُسِ وَالْقَيْرَوَانِ، فَارْتَأَى نَجْلُهُ إدْرِيسُ الْأَصْغَرُ أَنْ يَبْنِي مَدِينَةَ فَاسَ، وَيَنْقُلَ إِلَيْهَا عَاصِمَةَ مُلْكِهِ.وَلَا تَزَالُ وَلِيلِى مَرْكَزًا مُهِمًّا مِنْ مَرَاكِزِ السِّيَّاحَةِ، يَقْصِدُهُ السَّائِحُونَ کَيْ يَقِفُوا عَلَى مَا بِهِ مِنْ آثَارٍ وَمَعَالِمَ تُمَثِّلُ الْحَضَارَةَ الْمَغْرِبِيَّةَ الْعَرِيقَةَ.

• التطبيقات :

8 – ركب (ي) ثلاث جمل تشتمل كل منها على أحد النواصب التالية:

لن :لن أُهْمِلَ دروسي بعد اليوم.
لام التعليل : زرت جدتي لأطمئن عليها.
حتى : يفصل الأستاذ في الشرح حتى يفهمَ التلاميذ.

9 – حول (ي) الجملة التالية إلى المثنى والجمع المذكرين : اتخذها عاصمة له إلى أن ضاقت، فارتأى أن يبني مدينة جديدة .

المثنى: اتخذاها عاصمة لهما إلى أن ضاقت، فارتأيا أن يبنيا مدينة جديدة .
الجمع: اتخذوها عاصمة لهم إلى أن ضاقت، فارتأوا أن يبنوا مدينة جديدة .

11 – أعرب (ي) الجملة التالية إعرابا تاما : ” بنی فاس كي ينقل إليها عاصمة مملكه. ”

بنى: فعل ماض مبني على الفتح المقدر، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هو.

فاس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

كي: حرف نصب.

ينقل: فعل مضارع منصوب بـ”كي” وعلامة نصبه الفتحةالظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هو.

عاصمة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

مُلْكِهِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جر الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف، والهاء ضمير متصل في محل جرمضاف إليه.

6- میز(ي) الأفعال المبنية والمعربة في الجدول التالي، ثم بين (ي) أحوال البناء والإعراب في كل منها كما هو مبين في الجدول :

الفعل	تعتز	وجدْتَ	يشهدُ	أُنشئَتْ	لم يبقَ	ارتأى
مبني أم معرب	معرب	—–	معرب	—-	معرب	—-
حالة بنائه	——	مبني	—–	مبني	—-	مبني
حالة إعرابه	الرفع	السكون	الرفع	الفتح	الجزم	الفتح المقدر

7- استخرج (ي) من النص الأفعال المضارعة المنصوبة وأدرجها (أدرجيها) في الجدول التالي :

الجملة	أداة النصب	الفعل المضارع المنصوب	علامة نصبه
ليشاهدوا فيها صورا	أن مضمرة وجوبا بعد لام التعليل.	يشاهدوا	حذف النون
كي يقفوا على ما به	كي	يقفوا	حذف النون
أن يبني مدينة فاس	أن	يبنيَ	الفتحة الظاهرة