مهام الحارس العام للخارجية والداخلية الثانوي الإعدادي و التأهيلي
مهام الحارس العام للخارجية والداخلية الثانوي الإعدادي و التأهيلي
مهام الحارس العام حسب النظام الاساسي الخاص بؤسسات التربية و التعليم العمومي 17يوليوز 2002
الحراسة العامة بمؤسسات التعليم الثانوي الاعدادي و التأهيلي العمومية نوعان:
أ – الحراسة العامة للداخلية: و تتواجد بالمؤسسات التربوية التي تتوفر على داخلية.
ب- الحراسة العامة للخارجية: و المتعلقة بتدبير شؤون المتعلمين الغير القاطنين بالداخلية.
و ينبغي الإشارة أولا إلى ملاحظة هامة تتعلق بمهام الحراسة العامة و مرجعياتها القانونية،حيث يمكن تصنيفها إلى:
§ مهام يقوم بها أطر الإدارة التربوية وتنظمها نصوص قانونية و/أو تنظيمية.
§ مهام يقوم بها أطر الإدارة التربوية ولم ترد فيها نصوص قانونية و/أو تنظيمية.
§ مهام من المطلوب أن يقوم بها أطر الإدارة التربوية ولم ترد فيها نصوص قانونية و- أو تنظيمية.
1. الحارس العام للخارجية:
o تتبع أوضاع التلاميذ التربوية والتعليمية والسيكولوجية والاجتماعية والصحية؛
o ضبط ملفات التلاميذ وتتبعها وإنجاز الوثائق المتعلقة بتمدرسهم؛
o النيابة عن المدير في رئاسة مجالس الأقسام؛
o مراقبة وتتبع حركية التلاميذ أثناء الدخول والخروج وفترات الاستراحة؛
o الإشراف على مكتب الغياب، حسب المستويات والأقسام المسندة إليه؛
o تتبع واستثمار غياب التلاميذ والقيام بالإجراءات الضرورية و إخبار الآباء؛
o مراقبة تدوين نتائج التلاميذ بالملفات المدرسية من لدن المدرسين وإنجاز الأعمال الإدارية التكميلية المتعلقة بها ؛
o تلقي التقارير بخصوص انضباط التلاميذ وعرض غير المنضبطين منهم على مجالس الأقسام عند الاقتضاء؛
o تنسيق أعمال المكلفين بمهام الحراسة التربوية العاملين تحت إشرافه و تأطيرهم ومراقبتهم ؛
o المشاركة في تنظيم ومراقبة وتتبع مختلف عمليات التقويم و الامتحانات،
o إعداد تقارير دورية حول مواظبة وسلوك التلاميذ وعرضها على مجالس الأقسام ؛
o الإشراف على حفظ النظام داخل المؤسسة.
2. الحارس العام للداخلية:
o المحافظة على النظام والانضباط في القسم الداخلي للمؤسسة؛
o السهر على راحة التلاميذ وضمان استقامتهم ونظافة محيطهم و مراقبة نشاطهم التربوي؛
o تنشيط الحياة الثقافية والرياضية والفنية للتلاميذ الداخليين وتقديم المشورة لهم في هذا المجال؛
o المشاركة في تنظيم ومراقبة وتتبع مختلف عمليات التقويم و الامتحانات الإشهادية والمهنية .
باقي ادوار ومهام الحارس العام
1. المهام الادارية:
المساهمة في تدبير الإيقاعات الزمنية وذلك بإعداد :
– التنظيم التربوي بالثانوي التأهلي أوالثانوي الإعدادي أو هما معا حسب وضعية المؤسسة للموسم الجاري
– التنظيم الوظيفي بالثانوي التأهلي أوالثانوي الإعدادي أو هما معا للموسم الجاري.
– جدول استعمال القاعات.
– تهييء جداول حصص التلاميذ.
– تهييء جداول حصص أطر هيأة التدريس بالسلكين.
– تسجيل التلاميذ وتوزيعهم على الأقسام بشكل متوازن من حيث العدد والجنس و المستوى استنادا إلى نتائجهم المدونة في ملفاتهم.
– إعداد لوائح الأقسام وملفات الغياب و ورقة الغياب اليومية.
– تهييء بطاقات التعريف المدرسية و بطاقات الغياب.
– تهييء البطاقات الخضراء للتلاميذ المسجلين الجدد والوافدين
– تسجيل التلاميذ الوافدين من المؤسسات الإبتدائية أو الثانويات الإعدادية الروافد وغيرها في السجل العام للموسم الجاري.
– ملء الملفات الخضراء لتلاميذ السنة الأولى من السلك الإعدادي أو الزرقاء لتلاميذ الجذوع المشتركة
– تحرير تقارير يومية حول سير الدراسة بالمؤسسة، تثبت فيها كل الأحداث التي يشهدها ذلك اليوم من حوادث و عمليات التفتيش و الزيارات والأنشطة مذيلة باقتراحات.
– المساهمة في تنظيم انتخاب ممثلي التلاميذ في مجالس المؤسسة.
– المشاركة في عمليتي إعادة التوجيه و إرجاع المفصولين.
– إرسال وطلب الملفات المدرسية للمغادرين والوافدين.
– توثيق وضبط الشواهد الطبية وشهادات الإعفاء من التربية البدنية.
– ضبط الملفات الصحية للتلاميذ وتوجيههم للفحص الطبي عند اللزوم.
– تعبئة ومراقبة و ضبط وتسلم بطاقات رغبات توجيه تلاميذ الجذوع المشتركة و السنة الأولى من سلك الباكالوريا.
– تعبئة ومراقبة و ضبط وتسلم ملفات ترشيح تلاميذ السنة الثانية باكالوريا لمباراة تحضير شهادة التقني العالي.
– تعبئة ومراقبة و ضبط وتسلم ملفات ترشيح تلاميذ السنة الثانية باكالوريا لمباراة ولوج الأقسام التحضيرية.
– مراقبة وتسلم ملفات ترشيح تلاميذ السنة الأولى من سلك الباكالوريا للامتحان الوطني الموحد و إنجاز الأعمال الإدارية التكميلية المتعلقة بها.
– ضبط و تسليم الشواهد المدرسية باللغتين العربية والفرنسية وتسليم بيانات النقط
– المشاركة في تنظيم مختلف الامتحانات المدرسية و المباريات التي نظمتها المؤسسة وهي ،الامتحان الموحد الجهوي للسنة الثالثة من الثانوي الإعدادي، الامتحان التجريبي للسنة الأولى و الثانية من سلك البكالوريا، و اولمبياد الرياضيات.
– حفظ أوراق تنقيط المراقبة المستمرة و أوراق التحرير الخاصة بالفروض المحروسة.
– الإشراف على عملية مراقبة و تدوين نقط المراقبة المستمرة باستخدام )برنام ڭالي أو جيكزاوين( و إرسالها في قرص مدمج إلى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين.
– المساهمة في التنشيط الثقافي و الرياضي بالمؤسسة.
– إعداد السبورة المرجعية .
2. المهام التربوية:
إلى جانب المهام الإدارية المنوطة بالحارس العام ،هناك مهام تربوية تهدف إلى إرساء قواعد النظام و التحلي بروح المواطنة والسلوك المدني وإعداد بيئة تربوية تتدفق فيها الحياة المدرسية في جو يسوده الاجتهاد و التنافس في التحصيل الدراسي وقيم التعايش و التسامح وتقبل الآخر و يفضي إلى تنشئة التلميذ محور رحى المنظومة التربوية و الذي يجب أن يكون صانع نفسه ومستقبله وركيزة التنمية بالبلاد. ومن بينها:
– مراقبة التلاميذ أثناء الاستراحة وحركة تنقلهم بين حجرات الدروس ثم التعجيل بتصفيفهم عند بداية كل حصة دراسية.
– تقويم سلوك التلاميذ و إسداء النصح لهم كلما أتيحت الفرصة لذلك.
– استقبال آباء و أولياء التلاميذ و حسن التواصل معهم.
– مراقبة أوقات الدراسة و السير العادي للعمل بالمؤسسة.
– مراقبة و تتبع و تحليل غياب وسلوك و نتائج التلاميذ و إعداد تقارير دورية حول مواظبتهم وسلوكهم ونتائجهم ورفعها إلى مجالس الأقسام قصد فحصها وتدقيق تحليلها باعتماد مقاربة سوسيولوجية و اتخاذ القرار والإجراء المناسب في شأنها.
– المساهمة في الأنشطة التربوية والثقافية والاجتماعية التي نظمتها أندية المؤسسة والإشراف على بعضها.
توصيف المجزوءات مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية وأطر هيئة...
حقوق وواجبات الموظف العمومي بالمغرب
تجميعية لأهم الموارد المساعدة في اجتياز مباراة الإدارة التربوية…
مواقع يحتاجها كل أستاذ و أستاذة