مسابقة في الإبداع باللغة العربية في القصة القصيرة الموجهة...

مسابقة في الإبداع باللغة العربية في القصة القصيرة الموجهة للأطفال ‎2021

مسابقة في القصّة القصيرة للأطفال تحت شعار: “التنمية المستدامة مجال للإبداع الأدبي”

تنظم كلية الإنسانيات والعلوم الاجتماعية ومركز دراسة اللغة العربية والقرائية بجامعة الأخوين النسخة الثالثة لمسابقة الإبداع باللغة العربية في القصة القصيرة الموجهة للأطفال تحت شعار: “التنمية المستدامة مجال للإبداع الأدبي.”

تهدف هذه المسابقة، في نسختها الثالثة، إلى تشجيع المبدعين لإنتاج قصص قصيرة باللغة العربية موجهة للمُتعلّمين في رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية. ونتوخّى من هذه الإبداعات أن تنمي وعي المتعلّمين بأهداف التنمية المستدامة كما نصّت عليها الأمم المتحدة. وهذه القضايا تهمّ: الفقر – الجوع – الصحة – التعليم – تغير المناخ – المساواة بين الجنسين – المياه – الصرف الصحي – الطاقة – البيئة – العدالة الاجتماعية.

المسابقة مفتوحة أمام الفئات العمرية الآتية:

أقل من 13 سنة

الفئة بين 13 و17 سنة.

الفئة بين 17 و28 سنة.

آخر موعد لقبول المشاركات

31 يوليوز 2021

تاريخ توزيع الجوائز

15 نونبر 2021

موضوع المسابقة

الهدف 1: القضاء على الفقر بجميع أشكاله.

الهدف 2: القضاء على الجوع وتوفير الأمن الغذائي والتغذية المحسّنة وتعزيز الزراعة المستدامة

الهدف 3: ضمان تمتّع الجميع بأنماط عيش صحية وبالرفاهية في جميع الأعمار

الهدف 4: ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة للجميع

الهدف 5: تحقيق المساواة بين الجنسين وتمكين كل النساء والفتيات

الهدف 6: ضمان توافر المياه وخدمات الصرف الصحي للجميع

الهدف 7: ضمان حصول الجميع بتكلفة ميسورة على خدمات الطاقة الحديثة الموثوقة والمستدامة

الهدف 8: تعزيز النمو الاقتصادي المطرد والشامل للجميع والمستدام، والعمالة الكاملة والمنتجة، وتوفير العمل اللائق للجميع

الهدف 9: إقامة بنى تحتية قادرة على الصمود، وتحفيز التصنيع الشامل للجميع والمستدام، وتشجيع الابتكار

الهدف 10: الحد من انعدام المساواة داخل البلدان وفيما بينها

الهدف 11: جعل المدن والمستوطنات البشرية شاملة للجميع وآمنة وقادرة على الصمود ومستدامة

الهدف 12: ضمان وجود أنماط استهلاك وإنتاج مستدامة

الهدف 13: اتخاذ إجراءات عاجلة لمكافحة تغير المناخ وآثاره من خلال تنظيم الانبعاثات وتعزيز التطورات في مجال الطاقة المتجددة

الهدف 14: حفظ المحيطات والبحار والموارد البحرية واستخدامها على نحو مستدام لتحقيق التنمية المستدامة

الهدف 15: حماية النظم الإيكولوجية البرية وترميمها وتعزيز استخدامها على نحو مستدام، وإدارة الغابات على نحو مستدام، ومكافحة التصحر، ووقف تدهور الأراضي وعكس مساره، ووقف فقدان التنوع البيولوجي

الهدف 16: تشجيع إقامة مجتمعات سلمية وشاملة للجميع من أجل تحقيق التنمية المستدامة، وتوفير إمكانية الوصول إلى العدالة للجميع وبناء مؤسسات فعالة وخاضعة للمساءلة وشاملة للجميع على جميع المستويات

الهدف 17: إحياء الشراكة العالمية من أجل التنمية المستدامة

مواصفات القصص

ـ فئة القصص الخيالية: ومن أهم مواصفاتها أن تحتوي على شخصية واحدة، ومشكلة واحدة، كما تحتوي على فقرة يتم فيها حل المشكلة. كما تكتسب خاصية التوجيه وحل مشكلات بعض الأطفال أو إشعار الأطفال بالمشاركة الوجدانية أن تحكي القصص عن الجوانب النفسية ومشاعر الأطفال ومسبباتها (الفرح والسعادة وأسبابها، حزن البطل وأسبابه، أو أسباب تفاجئه.

– فئة قصص المعلومات: هي الكتب التي لا تعتمد على الخيال، وموضوعاتها تتناول قضايا متنوعة من بيئة الطفل ومحيطه (كالحيوانات والنباتات، الفواكه والخضروات)، من البيئة الطبيعية (الصحراء ، المزرعة، البحر)، من الأشياء التي من إنجازات الإنسان (المباني / الحدائق / المطارات / الأسواق)، من الظواهر الطبيعية (الامطار / العواصف)، من المناسبات (الأعياد / الإجازات)، من الاختراعات (وسائل المواصلات / والاتصالات)، من العناية بالصحة والنظافة.

يتميز هذا النوع من القصص بالاعتماد على الحقائق ويكثر فيه وصف كيفية العمل (نزول المطر / مراحل نمو الحشرات والنباتات) كما يجب ان تدعم المعلومات بالعبارات والصور المعبرة عن المعلومة وألا تكون الصور عبارة عن رسوم فنية إبداعية بل صور ورسومات واقعية (كالصور الفوتوغرافية والرسوم البيانية). ويجب أن تكتب كتب المعلومات بصيغة الفعل الحاضر وذلك لأن الحقائق تتواجد وتعمل في كل الأوقات.

– فئة القصص العلمية أو الموسوعاتية: تهدف الكتب المصورة لتعليم المفاهيم والمهارات العلمية والرياضية واللغوية مثل الأشكال والألوان والأعداد والحروف وأجزاء الجسم. وهي تقدم المفاهيم للأطفال بطريقة تجعل الأطفال يكتشفون ويتعرفون على المفاهيم والمعلومات بطريقة ممتعة. وكتب المفاهيم هذه لا يشترط أن تحتوي على بطل أو حبكة قصصية ولا عقدة وحل، لكن بعض الكتب يمكن أن تحتوي على معلومات تتواتر من خلال أحداث شبه قصصية قد تؤدي إلى حل مشكلة.

شروط المشاركة في المسابقة 

1. ملء استمارة الترشيح أسفله. 

2. أن يكون العمل المقدم باللغة العربية ومشكولا شكلا تامّا. 

3. أن يكون الإبداع مكتوبا بوورد Word. والخط Times New Roman، وبالحجم 16، (لا يقبل أي عمل بصيغة Pdf أو Jpg-Png أو غيرها من البرامج) 

4. ألا يتجاوز عدد كلمات القصة الواحدة ألف كلمة (1000) ولا يقل على مائتي كلمة (200). 

5. أن يراعي العمل المقدم للطفل التشويق والمرحلة الحالية للطفل والثورة التقنية والمعرفية التي يعيشها. 

6. ألا يكون المرشح قد نال جائزة عن العمل المقدم. 

7. ألا يتجاوز عدد الأعمال المقدمة قصّة واحدة كحد أقصى. 

8. الصور أو الرسوم اختيارية.

المعايير التي تأخذ بها اللجنة في تقويم الأعمال المرشحة للفوز بالمسابقة

أدب الطفل لا يسعى فقط لإمتاع الطفل أو تسليته وإنما يساهم في توجيهه وبناء شخصيته وغرس القيم المختلفة فيه ليكون مسؤولا في المجتمع الذي يعيش فيه. ولتحقيق هذه الأهداف ندعو المبدعين إلى احترام ما يلي: 

• أن يمثل البطل أو البطلة القيم التي يريد غرسها في الطفل. 

• ألا يجب أن تقوم الشخصية المحورية في القصة بأفعال سيئة وإن كانت عن غير قصد. 

• الاستعانة بالرسوم لتمرير القيم. 

• احترام المساواة بين الطفل والطفلة. 

• احترام ذوي الاحتياجات الخاصة. 

• لابد أن يتغلب الخير على الشر. 

• أن تتناسب القصص وخيال الطفل وتساعده على الإبداع والابتكار.

توزيع الجوائز

ـ أقل من 13 سنة: جائزة واحدة. يحصل الفائز أو الفائزة على لوحة إلكترونية.

– الفئة بين 13 و17 سنة: ثلاث جوائز. يحصل الفائزون الثلاثة الأوائل على 3 لوحات إلكترونية.

– الفئة بين 17و28 سنة: ستفوز بست جوائز نقدا موزّعة كالآتي:

جائزتان: فائز أو فائزة في فئة القصص الخيالية وفائز أو فائزة في قصص المعلومات، القصص العلمية أو الموسوعاتية

الجائزة الأولى: 5000 درهما (جائزتان)

الجائزة الثانية: 3000 درهما (جائزتان)

الجائزة الثالثة: 2000 درهما (جائزتان)