تحضير درس تفسير وتوسيع فكرة أو قولة، لمستوى الأولى إعدادي

تحضير درس تفسيروتوسيع فكرة أو قولة ، لمستوى الأولى إعدادي،

المجال: القيم الإسلامية.

المكون: التعبير والإنشاء.

العنوان: تفسير وتوسيع فكرةأو قولة.

الكتابالمدرسي: في رحاب اللغة العربية

تقديم: من المعلوم أنه لكتابة نص إنشائيمتكامل لابد من الاعتماد على تصميم متماسك يتكون من:

مقدمة – عرض –خاتمة.

ويتم غالبا بناء هذا الموضوع انطلاقا من نص موضوع أو من فكرة تكونمركزة ومختصرة، لذلك في درسنا هذا سنحاول أن نتعلم كيف يمكن الانطلاق من فكرة أوقولة مختصرة لإنتاج نص إنشائي متماسك.

أنشطة الاكتساب

موضوع الانطلاق:

يهدف الدين الإسلامي إلى بناء مجتمعذي بنية قوية قادرة على مواجهة الأخطار المحدقة به، تكتنفه السعادة وتحيط بهالرحمة. ومن بين المبادئ التي شرعها الله لتحقيقه تلك الغاية صلة الرحم.

وصلة الرحم ما هي إلا وسيلة من أجلربط العائلات بعضها مع بعض بوشائج قوية، بحيث تشعر وكأنها أسرة واحدة متكاثفة فيالسراء والضراء.

فالعائلات إن لم تتقارب وتجتمع لتكونوحدة المجتمع، ستصبح مجموعات صغيرة متناثرة لا ترتبط بأية صلة. وهو ما يمكن أنيؤدي إلى نشوب صراعات تفضي إلى إضعافها.

من أجل كل ذلك حث الإسلام على صلةذوي القربى.

يقول تعالي: ﴿واتقواالله الذي تساءلون به والأرحام وإن الله كان عليكم رقيبا ﴾ سورةالنساء، الآية 1.

وقال أيضا: ﴿ واعبدوا الله ولا تشركوا به شيئا وبالوالدين إحسانا وبذيالقربى… ﴾ سورة النساء الآية: 36

وفي حديث الرسول ﷺ “لا يدخل الجنة قاطع رحم” رواه مسلم.

من خلال الآيتين السابقتين يركزالقرآن الكريم على أهمية القربى، ففي الآية الأولى يجعل صلة الرحم سمة من سماتالمتقين الذين يخافون الله ويرجزن رضوانه، وفي الآية الثانية يعتبر قطع الرحم منالكبائر التي تقاس بالشرك بالله تعالى….

عن قاسم الأسدي “ديناميكية المجتمعالإسلامي”

I. قراءة نص الانطلاق:

· شروحلغوية: للاستئناس: المحدقة– تكتنفه- وشائج – نشوب….

· المضمونالعام: صلةالرحم أساس بناء مجتمع قوي ومتماسك.

· فهمالنص:

1 – سعي الإسلام إلى بناء مجتمعقوي.

2 – دور صلة الرحم في تكوين مجتمعموحد..

3 – الاستشهاد بأدلة تحث على صلةالرحم.

· خاتمةمقترحة: نلاحظ أن يفتقد إلى خاتمة لذلك يمكن اقتراح الخاتمة التالية:

لذلك يجب علينا الحرص على صلة الرحم حتى نساهم في تحقيقغايات ديننا الحنيف.

· التدرب علالمهارة:

ستلاحظ أن الكاتب انطلق من فكرة مختصرة جدا عبرنا عنهافي المضمون العام، ليكون نصا متكاملاـ معتمدا فيه على شرح تلك الفكرة وتفصيلأجزائها، تم الحديث عن كل جزء على حدة مقدما أمثلة وشواهد عن كل جزء.

II. خلاصة:

لتفسير وتوسيعقولة أو فكرة نتبع الخطوات التالية:

توضيح الفكرة أو القولة وتقريب معناها

تقسيمها إلى أقسام جزئية مرتبطة بها

استخدام شواهد مكتوبة أو أمثلة من الواقع

شرح الشواهد(الآيات، الأحاديث، الأبيات…

عرض الرأي الشخصي (قبول الفكرة أو رفضها

أنشطة التطبيق

نص الموضوع : فسر الآية الكريمة، وتوسع في معناها:

﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىوَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الإثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾ المائدة- آ: 2

بطاقة تصميم الموضوع:

المقدمة: التحدث عن التعاون بصفة عامة، ثم طرح أسئلة ممهدة للموضوع.

العرض:

– ما هو التعاون المحمود وما هو التعاون المنبوذ في الإسلام؟

– قدم أمثلة للتعاون المرغوب فيه؟

– ما هي فوائد التعاون على الفرد والمجتمع؟

– قدم شواهد على إجاباتك واشرحها.

الخاتمة: قدم رأيك الشخصي في الموضوع.

أنشطةالإنتاج:

الموضوع :

قال تعالى: ﴿ولا تصاعرخدك للناس ولا تمش في الأرض مرحا، إن الله لا يحب كل مختال فخور﴾ لقمان، آ: 18

توسع في شرح الآية:

يمكن تقديم التصميم للمتعلمين:

بطاقة تصميم الموضوع:

المقدمة: التحدث عن أهمية التواضع وضرورة تجنب التكبر.

العرض:

– ما فوائد التواضع على الفرد والمجتمع؟

– ما هي اضرار التكبر على الفرد والمجتمع؟

– قدم شواهد على إجاباتك واشرحها.

الخاتمة: قدم رأيك الشخصي في الموضوع.

موضوع ذو صلة: هنا